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ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

DESARROLLA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD

Actividad inicial A

1. Escribe como te parece integrar el uso de los computadores, la Internet y un blog en las clases de matemáticas.

2. Realiza una búsqueda en libros y en la internet acerca del origen de los números naturales, escribe con tus propias palabras un resumen corto al respecto.

3. Comenta las publicaciones de tus compañeros.

Actividad B

Observa el siguiente vídeo y escribe la apreciación que tengas de el.

EL NUMERO Y SUS CONTEXTOS




48 comentarios: 














Actividad C

De igual manera escribir el comentario de este vídeo.

52 comentarios: 
















Actividad D

Resuelve le siguiente cuestionario teniendo en cuenta los conocimientos previos y la información de los vídeos ´de la actividad B y C.




























































73 comentarios:

  1. hola...

    1. bueno me parece muy chevere q tengamos internet, tecnologia yun blog porque podemos interactuar por medio de este blog con la profesora y los compañeros de clase.

    2. los numeros naturales surgieron por la nesesidad de contar,el conteo se debio iniciar con objetos ficicos como montones de piedras.

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  2. 1) Me parece muy bien que integren el Internet,blog porque tendremos un mejor entendimiento y también nos facilita las clases y podemos aprender mas.

    2)Surgieron por la necesidad de contar.Los cuales se utilizan para contar elementos de un conjunto finito,ya que se procede a enumerar dichos números de manera ordenada.

    3).Estoy totalmente de acuerdo con las respuestas de mi compañera Valentina Valencia.

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  3. Antes no contaban solo decian o destiguian los primitivos uno y muchos tiempo después hicieron el lenguaje corporal (dedos, codos, pies,etc) haci consiguieron contar números mas altos y todo esto se dio por la necesidad de contar
    Me parece muy bien los computadores haci aprendemos mucho mejor gracias a esto computadores

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  4. Hola Miguel me parece muy bien tu respuesta también recuerden que el hombre contaban con piedras y nudos en una cuerda

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  5. Me parece muy buena por que atraves de ella aprendemos mucho mas para un buen futuro mas adelante

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    1. Julian, esta actividad de participación del blog, lo que busca es que las matemáticas se logren trabajar bajo otras metodologías y no las sigan viendo como una área difícil. Ademas que adquieran manejo de otras redes sociales como lo es google+ y aca en el blog en el campo académico y le proporcionen herramientas para sus actividades escolares y personales.

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  6. Pregunta 2R/resumen:los números naturales surgieron de la necesidad de contar el paso hacia los simbolos númerales al igual que la escritura, se ha asociaba a la aparición de sociedades complejas con instituciones centralizadas constituyendo artificios burocráticos de contabilidad en registros impositivos y de propiedadea

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    1. Julian este aporte lo debe redactar de nuevo, es un poco complejo entender para sus compañeros la parte final.

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  7. Pregunta 3R/ lo de wendy esta muy bueno pero ellos tambien como que contaban los tarros los cavernicolas y ademas yo me vi otro video que las obejas las marcaban con tinta de diferwntes colores y si en la manada resultaba una sin pintar era por que habia nacido

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  8. Comentario formacion y cantidades de escritura de los numeros del 1 al 10: que era un alcalde que decia que votaran por el y lo entrevistaron y diario creia que los cubos ivan a votar por el y como que llamo a un amigo huevo para que le alludara a contar los los cubos y el huevo le dijo que era facil los diez primeros cubos eran de color azul y tambien le explico que era una unidad

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  9. 1) me parece muy bueno ya que a todos nos gustan los computadores, el Internet entonces pues son mas divertídas las clases.
    2)La utilización de los números como tal se remontan a hace más de 400.000 mil años, siempre con el uso de los dedos de las manos como origen y en los primeros pueblos primitivos pues mas o menos así fue el origen de los números.
    3)me parecen muy buenas las respuestas de mis compañeros.

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  10. 1. me parece muy bueno q tengamos internet, y un blog porque podemos hablar por medio de este blog con la profesora y los compañeros de salon

    2. los numeros naturales surgieron por la nesesidad de contar,el conteo se debio iniciar con objetos fisicos como piedras.

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  12. 1)Me parece bueno que integren el internet a nuestras clases y el blog ya que expresamos nuestras ideas e inconformidades y dudas, podemos mantenernos comunicados de estudiantes a profesora
    2)Los numeros naturales surgieron por la necesidad de contar.
    Los Cuales desde tiempos pasados hasta ahora ha sido un mecanismo utilizado para contar objetos entre otras cosas.
    3)Estoy deacuerdo con mi compañera Wendy Muñoz

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  13. 1) Me parece muy bueno que integren el Internet, las computadoras y el blog a nuestras clases de matemáticas por que Ayuda a los alumnos en la organización y análisis de la
    información, a ampliar el significado de las formas de expresión de los
    alumnos, y a promover el aprendizaje cooperativo.

    2) Antes de que surgieran los números el hombre se las ingenió para contar, utilizando para ello objetos como piedras, palitos de madera, nudos de cuerdas, o simplemente los dedos. Más adelante comenzaron a aparecer los símbolos gráficos como señales para contar, por ejemplo marcas en una vara o simplemente trazos específicos sobre la arena

    3) Y me parece muy bien la respuesta de mi compañera GABRIELA GONZALES ALARCON.

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  14. Me parece muy bueno este blog para poder comunicarnos con nuestros compañeros y asi hacer mas fácil las clases

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  15. 1)Me parece bueno que integren el internet a nuestras clases y el blog ya que expresamos nuestras ideas e inconformidades y dudas, podemos mantenernos comunicados de estudiantes a profesora
    2)Los numeros naturales surgieron por la necesidad de contar.
    Los Cuales desde tiempos pasados hasta ahora ha sido un mecanismo utilizado para contar objetos entre otras cosas.
    3)Estoy deacuerdo con mi compañera Gabriela Gonzalez Alarcon

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  16. ACTIVIDAD B
    Los números naturales se surgieron con una necesidad y es de contar este conteo se debio al inicio mediante el uso de los objetos físicos tales como montones de piedra y unas marcas de cuentas como las encontradas en huesos

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  17. 3) Me parecen muy buenas respuestas la de todos los compañeros

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  18. ACTIVIDAD B
    Los números naturales se surgieron con una necesidad y es de contar este conteo se debio al inicio mediante el uso de los objetos físicos tales como montones de piedra y unas marcas de cuentas como las encontradas en huesos

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  19. 1:me parece bueno todo.
    2.los números surgieron para contar ya que el hombre necesitaba hacerlo,se podía contar con palos,piedras y marcas encontradas en huesos.

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  20. 1.me parece bien porque este medio nos permite dar nuestras opiniones

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  21. 2.los números surgieron de la necesidad del hombre de contar y lo hacian al principio con los dedos de las manos, agrupando palos, huesos o piedras.
    3.me parecen unas respuestas muy buenas y muy convincentes.

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  22. Atentamente Danier Bolaños
    1.me parece muy bueno todo
    2.los numeros surgieron en base de contar cosas etc
    3.me parecen muy buenas

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  25. actividad inicial A
    1) Me parece muy bien y bueno integrar los computadores y el internet ya que podremos agilizar mas las clases y buscar por google las dudas que tren gamos sobre el tema
    2)Los numeros naturales surgieron atraves de la necesidad del hombre de contar y esto a hecho que hasta ahora nosotros usemos este mecanismo para contar
    3)lo que dicen mis compañeros me parece muy bueno y cierto como por ejemplo el comentario de:Miguell AC

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  27. Actividad B Video
    me parece un buen video ya que enseña desde cuando vienen los numeros naturales y para que los necesitaban por ejemplo (identificar cuantas cosas tenian,las epocas de la naturaleza como el invierno,el verano e.t.c al principo usaban marcas pero era complicado entonces empezaron a usar dibujos y haci surgeron la numeracion ideografica y pictografica y bueno tambien enseña que ellos usaban el sistema decimal osea 10 y que los numeros tambien servian para identificar cosas como:nuestra casa,un numero de telefono,la talla de la ropa,tu canal favorito etc tambien sirven para calcular como por ejemplo objetos,como tambien deudas

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  28. Actividad C
    bueno en el video se enseña la formacion de cantidades y escritura de los numeros del 1-20
    en el video se ve como un brocoli le pregunta al alcalde postulado que cuando cubitos de gelatina cree que botaran por el el ano saver le pregunta al huevito alcelmo que le enseña que los cubitos del 1 al 9 se representan con color azul y 10 cubitos de gelatina se representan con color rojo el al entender esto le pregunta pero parece que hay mas de veinte como sabemos eso? y alselmo le responde que se agregan unidades 1 por una osea 10 que vendria siendo la decena se le agrega una unidad y queda 11, 12, 13,14, 15, 16, 17, 18,19, y 20 y haci se contaba en nuestro sistema de numeracion decimal

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  29. me encanto el vídeo porque me enseña y esos huevitos lo hacen divertido.

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  30. actividad B
    Me gusta porque nos enseña a contar los números, para que se utilizan, desde cuando existieron, y nos enseña que los utilizaban para contar sus pertenencias y a si poderlas proteger,también nos enseña que con los numero podemos identificar varias cosas como: el numero de nuestra casa,números telefónico,etc.. y nos enseña a calcular los números y muchas cosas mas

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  31. ACTIVIDAD B.
    en el video nos enseña desde cuando existen los numeros naturales y para que se utilizan como para identificar, recordar y calcular

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  32. AVTIVIDAD C.
    pues me gusto mucho ya que nos enseña como son las escritura de los numeros, Ademas nos dice como son las unidades

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  33. actividad C
    Me pareció bueno porque nos enseña que es una unidad, y los números cuantas unidades tienen, nos explica que nuestro sistema de numeración se agrupa de 10 en 10 y se le llama decimal y nos explica la formación de cantidades y escritura de los números del 10 al 20.

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  34. 1: Me parece bueno el video ya que nos enseña y nos explica sobre los Numerosy sus Contextos :. [2 : Me parece el video muy
    buen explicado sobre Formaciones de Cantidades Y escritura de los numeros-.

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  35. 2) ¿Que son los números naturales?
    Cuando el hombre tuvo la necesidad de ordenar conjuntos y comparar la cantidad de elementos que los conformaban aparecieron los números naturales.
    Para poder negociar y ordenar cosas, el hombre tuvo la necesidad de representar las cantidades de lo que poseía y así saber de qué disponía exactamente. De ahí surgió la necesidad de crear símbolos que representaran esas cantidades.
    Debido a que este conjunto de números es conocido en todas las culturas, se ha creado un símbolo especial para identificarlo. Usaremos el símbolo N para representar el conjunto de los números naturales. Así, cuando veas el símbolo N en un libro de matemáticas, o en alguna clase, ya sabrás a qué se refiere.

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  36. el origen de los números naturales surgió de la necesidad de contar el conteo inicio mediante el uso de objetos físicos como piedras para escribir en los huesos de los animales

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  37. el origen de los números naturales surgió de la necesidad de contar

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  38. Me parece bien porque uno puede estudiar desde la casa y aprender mas sobre matemáticas

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  39. cuando el hombre tuvo la necesidad de representar las cantidades de lo que poseía y así saber de qué disponía exactamente. De ahí surgió la necesidad de crear símbolos que representaran esas cantidades

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  40. diferencian a hace más de 30.000años, siempre con el de los dedos de las manos como origen y en los primeros pueblos primitivos pues mas o menos así fue el origen de los números.
    3)me parecen muy buenas las respuestas de mis compañeros.

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  41. 2. un numero natural(designado por N) es cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de un conjunto como también en operaciones elementales de calculo

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  42. diferencian a hace más de 30.000años, siempre con el de los dedos de las manos como origen y en los primeros pueblos primitivos pues mas o menos así fue el origen de los números.
    3)me parecen muy buenas las respuestas de mis compañeros.

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  43. actividad B vídeo:pues hay en el vídeo nos enseña para que sirven los números,y que los numeros existen desde la prehistoria,que el hombre tuvo la necesidad de contar sus pertenencias para poder protegerlas también contaban para saber los ciclos de la naturaleza y a si
    surgió la numeración ideografica y pictografica y que uno con los números puede identificar el numero de la casa,cuantas personas hay el numero del celular, etc..

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  44. actividad C vídeo: nos enseña a aprender de mejor manara y mas fácil mas divertido, y la palabra unidad nos enseña la separación que hay entre un dígito y otro que siempre es igual a uno y que en la prehistoria contaban con los dedos y cuando terminaban de contar hacían marcas sobre bastones de madera

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  45. 1 me parece muy bueno q podamos hacer los trabajos desde la casa por medio del glog, y q podamos hablar con la profesora y compañeros

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  46. 2 los numeros naturales surgieron por la necesidad de contar, el conteo se debio iniciar con objetos ficicos como montones de piedras, palitos de madera etc.

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  47. 3 me parecen muy buenos los comentarios de mis compañeros como por ej el de miguel angel kasimatis bustamanta

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  48. 1. Me Párese Muy Bueno Q Tengamos Internet Y El Blog Por Q Podemos Estar En Contacto Con Los Compañeros De Clase Y La Profesora
    2. La Utilización De Los Números Como Tal Se Remontan A Hace Más De 400.000 Mil Años, Siempre Con El Uso De Los Dedos De Las Manos Como Origen Y En Los Primeros Pueblos Primitivos. En El Cultivo De La Tierra Y En Los Negocios Con Animales, Empezó Un Sistema De Conteos De Los Números, Ya Sea Con Marcas Hecha En Un Tronco, Nudos, Piedras Entre Otras Alternativas.

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  49. ACTIVIDAD B.
    en el video nos enseña desde cuando existen los numeros naturales y para que se utilizan como para identificar, recordar y calcular

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  50. 1-Muy bueno, es mejor porque lo podemos hacer desde el hogar

    2-hace unos 6000 años a.c. los fenicios, sumerios y babilonios registraban sus hechos y acontecimientos por medio de figuras dibujadas en arcilla húmeda, este tipo de escritura se llamó cuneiforme, o en forma de cuña, porque cada trazo del escrito se hacía oprimiendo sobre tablillas de arcilla que posteriormente secaban al sol o la cocían. El trazo representaba el objeto dibujado, posteriormente lo convirtió en un símbolo relacionado con el mismo objeto, esta etapa de la escritura que el hombre desarrolló, se le llamó ideografica

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  51. Que buenos vídeos explican muy sobre los números me gusto mucho

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  52. 1.Me Parece Excelente Que Integren El Internet,Las Computadoras Y El Blog En Las Clases De Matematicas Porque Podemos expresar Nuestras Ideas E Inconformidades Y Dudas Aprender Mucho mas y Que Las Clases Sean Mas Dinamicas Y Divertidas E Integrarce Con Nuestros companeros Y Tendremos Un Mejor Manejo En la Internet ^_^


    2.Los Numeros Naturales Surgueron De La Necesidad De Contar.Utilizaron un Lenguaje Corporal( Dedos,Mano,Codo,Pie...) Y Con Ayuda De Ramas,Piedras,Nudos De Cuerda,Etc. Consiguieron Contar Numeros Cada Vez Mayores. Con Los Simbolos Graficos Como Senales Para Contar(marcas En Varas,trazis Especificos Sobre La Arena).

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  53. 1 me parece muy bien porqe así podemos aprender mas de la tecnologia y matematicas al mismo tiempo y las clases serias mas divertidas

    2 Surgieron por la necesidad de contar.Los cuales se utilizan para contar elementos de un conjunto finito,ya que se procede a enumerar dichos números de manera ordenada.

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  54. 1.Me parece bueno que integren el Internet, las computadoras y el blog a nuestras clases de matemáticas por que Ayuda a los alumnos del aprendizaje con el blog


    2.Los números naturales surgieron de la necesidad de contar. Su origen se pierde en la noche de los tiempos y aunque todo apunta a que hay que buscarloen la necesidad de contar del ser humano, no es un fenómeno simple, constatándose aún no hace mucho la existencia de tribus primitivas que solo distinguían entre 1, 2 y muchos. Por otra parte tampocoes probable que surgiese sólo en un lugar y después se extendiese.

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  55. me parece muy bueno esta pagina para aprender e nun computaor y es divertido

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  56. Me parece bien porque uno puede aprender cosas nuevas..

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  57. 1) Me parece muy bien que integren el Internet,blog porque tendremos un mejor entendimiento y también nos facilita las clases y podemos aprender mas.

    2)Surgieron por la necesidad de contar.Los cuales se utilizan para contar elementos de un conjunto finito,ya que se procede a enumerar dichos números de manera ordenada.

    3).Estoy totalmente de acuerdo con las respuestas de mi compañer

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  58. 1)Me parece bueno que integren el internet a nuestras clases y el blog ya que expresamos nuestras ideas e inconformidades y dudas, podemos mantenernos comunicados de estudiantes a profesora
    2)Los numeros naturales surgieron por la necesidad de contar.
    Los Cuales desde tiempos pasados hasta ahora ha sido un mecanismo utilizado para contar objetos entre otras cosas.
    3)Estoy deacuerdo con mi compañera Wendy Muñoz

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